martes, 29 de junio de 2010

Este miércoles se presentará equipamiento para escuelas rurales por más de 9 millones de pesos


En el marco del Proyecto de Mejoramiento de la Educación Rural (PROMER), este miércoles el Consejo General de Educación presentará en Rosario del Tala equipamiento por 9.107.235,00 pesos, destinado a escuelas rurales de la provincia.

La ceremonia será en la sede de la Unidad Militar Grupo de Artillería Blindada Nº2, a las 15 y participarán funcionarios provinciales y nacionales.

La directora de Educación Primaria, Analía Matas, explicó que “PROMER comenzó en 2006, a través de un convenio entre el gobierno de la Nación y el Banco Mundial, con el objetivo de mejorar las condiciones educativas de los establecimientos rurales de todo el país”.

El material adquirido por el Ministerio de Educación de la Nación es:

* 227 jugotecas para las Salas de Nivel Inicial, compuesta por 1 kit de Juguetes de Plástico, 1 kit de Juguetes de Tela, 1 kit de Juguetes de Madera y 1 canasto
* 31 kits equipamiento multimedia informático para escuelas con Nivel Ciclo Básico Secundario: 1 TV, 1 impresora, 1 Estabilizador de tensión.
* 167 equipos de audio.
* 167 equipos de DVD

Kits de equipamiento mobiliario para todos los Niveles Educativos:

* 112 Muebles Bibliotecas para Nivel Inicial.
* 115 Muebles de Biblioteca para Nivel Primario.
* 31 kits para Nivel Secundario: 1 Mesa PC, 1 Mueble TV, 1 silla, 1 Mesa Impresora y 1 Mueble de Biblioteca.

Publicado por: La Dirección General de Información Pública.

viernes, 18 de junio de 2010

Fallece a los 87 años José Sarmago


El escritor portugués y Premio Nobel José Saramago ha muerto en torno a la una menos cuarto de la tarde hora canaria (dos menos cuarto hora peninsular) a los 87 años en su residencia de la localidad de Tías (Lanzarote). El autor de La balsa de piedra fue poeta antes que novelista de éxito y antes que poeta, pobre. Unido el periodismo a esos otros tres factores (pobreza, poesía y novela) se entenderá la fusión entre preocupación social y exigencia estética que ha marcado la obra del único Premio Nobel de la lengua portuguesa hasta hoy. En 1998, el máximo galardón literario del planeta reconoció a un hijo de campesinos sin tierra que había nacido en 1922 en Azinhaga, Ribatejo, a 100 kilómetros de Lisboa. Tenía tres años cuando su familia emigró a la capital, donde las penurias rurales se tornaron en penurias de ciudad. Así, el futuro escritor se formó en la biblioteca pública de su barrio mientras trabajaba en un taller después de abandonar la escuela para ayudar a mantener una casa en la que ya faltaba su hermano Francisco, dos años mayor que él y muerto poco después del traslado.

Las pequeñas memorias (editadas en España por Alfaguara, como el resto de su obra desde que abandonara Seix Barral) es el título que Saramago puso al relato de una infancia que siempre tuvo un pie en la aldea de la que había emigrado. Su novelaLevantado del suelo (1980) cuenta las peripecias de varias generaciones de campesinos del Alentejo. No fue su primera novela pero sí la que supuso su primera consagración después de que Manual de pintura y caligrafía rompiera en 1977 un silencio de casi 30 años. Eran los que habían pasado desde la aparición de Tierra de pecado, su verdadero, aunque poco exitoso, estreno como novelista. En esas tres décadas Saramago había trabajado como administrativo, empleado de seguros y de una editorial; se había casado y divorciado de su primera esposa, publicado tres libros de poemas, ingresado en el Partido Comunista -clandestino durante la dictadura de Salazar- y, sobre todo, consagrado como periodista.Levantado del suelo siguió Memorial del convento, en 1982, y dos años más tarde El año de la muerte de Ricardo Reis. Centrada en la figura del heterónimo de Fernando Pessoa, el gran poeta del Portugal moderno, la novela es un intenso retrato de Lisboa de la mano de un poeta imaginario que, igual que pasó nueve meses en el vientre materno, ha de pasar un tiempo equivalente desde la muerte del hombre que lo creó antes de desaparecer definitivamente. La fama internacional le vino a Saramago precisamente con esta novela escrita con una rara intensidad poética que había sabido asimilar todas las lecciones de la narrativa moderna. En una conferencia pronunciada por esos mismos años 80 solía recordar el consejo que él mismo solía dar a los lectores que decían no entender bien sus libros por las mezclas de voces y la ausencia de marcas convencionales en los diálogos: "Léalos en voz alta". Funcionaba. En ese tiempo, la actividad de Saramago se vuelve frenética. Una laboriosidad que le ha acompañado hasta su muerte con la escritura incansable de novelas, diarios, obras de teatro y hasta un blog . Tras la fábula iberista La balsa de piedra (1986), en la que España y Portugal se desgajan literalmente del continente europeo y se lanzan a flotar sobre el Atlántico, llegaron Historia del cerco de Lisboa (1989) y El evangelio según Jesucristo (1991). Su visión heterodoxa del mesías cristiano levantó una polémica que arreció cuando el gobierno de su país se negó a presentar el libro al Premio Literario Europeo. Herido con aquel gesto, Saramago se instaló en Lanzarote con Pilar del Río, su segunda esposa y nueva traductora. La misma polémica de tintes religiosos se reprodujo en 2009 al hilo de la publicación de una novela considerada hiriente por la jerarquía católica lusa,Caín. Meses antes, el escritor se había visto envuelto en otro rifirrafe. Esta vez en Italia: su editorial de siempre, propiedad de Silvio Berlusconi, se negó a publicar El cuaderno, un libro basado en el blog del escritor, que no ahorraba en él críticas al primer ministro italiano.
La publicación en 1995 de Ensayo sobre la ceguera, el relato de una epidema que convierte en ciegos a los habitantes de una ciudad -Fernando Meirelles la llevó al cine en 2008 con Julianne Moore como protagonista- abrió una nueva etapa en la obra de José Saramago. Novelas como La caverna, El hombre duplicado, Ensayo sobre la lucidez o Las intermitencias de la muerte llevan al terreno narrativo reflexiones sobre el consumo, la sociedad de masas, el sistema democrático o la idea de la muerte. Muchas de ellas parecen nacidas de una pregunta: "¿qué pasaría si?" Si la gente votase masivamente en blanco en unas elecciones, si alguien decidiese vivir al margen de la economía capitalista, si se encontrasen dos hombres totalmente idénticos. Otra de esas preguntas era qué pasaría si la gente dejase de morir. José Saramago sabía que había cosas que sólo suceden en la imaginación crítica de un escritor de novelas.

Publicado por: Diario El País (España)

jueves, 17 de junio de 2010

Conferencia

DIRECCION DEPARTAMENTAL DE ESCUELAS DE GUALEGUAY

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO “CELESTINO MARCO”

Invitan a la conferencia que dictarán

Dr. Jorge Larrosa
Dpto. de Teoría e Historia de la Educación
Universidad de Barcelona

Dr. Carlos Skliar
Doctor en Fonología, Especialidad en Problemas de la Comunicación Humana
Coordinador Area Educación de FLACSO Argentina.

Viernes 25 de junio de 2010, 18 horas en Escuela de Comercio “Celestino Marcó”
Gualeguay – Entre Ríos

INFORMES E INSCRIPCION
Escuela Superior de Comercio “Celestino Marcó” Carmen Gadea 20
de 8 a 22.30 horas.
03444-423416 – escomer1@hotmail.com

INFORMES
Dirección Departamental de Escuelas de Gualeguay
sde.gualeguay@yahoo.com.ar

2º Olimpiadas de Ambiente y Desarrollo Sustentable



martes, 15 de junio de 2010

15 de Junio Día Mundial del Viento


Por Prof. Norberto Ovando

El viento: La palabra viento viene del latín ventus y significa “corriente de aire producida en la atmósfera por causas naturales”. El sol irradia 174.423.000.000.000 kilovatios/hora de energía a la tierra. Es decir, en una hora la tierra recibe 1.74 x 1017 vatios de energía, y aproximadamente entre el 1 y el 2 por ciento la energía que proveniente del sol es convertida en viento.

El viento es el desplazamiento horizontal de las masas de aire, causado por las diferencias de presión atmosférica, atribuidas a la variación de temperatura sobre las diversas partes de la superficie terrestre. Es decir, las distintas temperaturas existentes en la tierra y en la atmósfera, por la desigual distribución del calentamiento solar y las diferentes propiedades térmicas de las superficies terrestres y oceánicas, producen corrientes de aire.

Dependiendo de la dirección que adquieran los vientos se dividen en constantes, que soplan todo el año en la misma dirección aunque la intensidad varía; y en periódicos, que no tienen regularidad en su dirección.

Energía eólica: Hace más de diez siglos que aprovechamos la fuerza del viento para hacer girar las aspas de los molinos para moler grano, para extraer agua del subsuelo y ahora para generar electricidad. Apoyándose en la ley física enunciada por el científico Antoine Laurent de Lavoisier "En la naturaleza nada se crea, nada se pierde, todo se transforma", científicos contemporáneos, han desarrollado un sistema capaz de hacer del viento, energía eléctrica utilizando el generador de turbina de viento o aerogenerador.

Imagen Sol - Hidrógeno - Viento: Tecnologías Energéticas S.L.

El término eólico viene del latín Aeolicus, perteneciente o relativo a Éolo o Eolo, dios de los vientos en la mitología griega y, por tanto, perteneciente o relativo al viento. La energía eólica, que no contamina el medio ambiente con gases ni agrava el efecto invernadero, es una valiosa alternativa frente a los combustibles no renovables como el petróleo.

Impacto Ambiental de la energía eólica: Según la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación, los impactos al ambiente son:

Ruidos provenientes del paso del viento a través de las aspas de los molinos y de las partes que se mueven. Las turbinas más modernas generan un impacto menor sobre el medio, debido a que se tiene en cuenta en el diseño y en la construcción criterios para minimizar estos efectos.
Se deberá tener en cuenta: el tamaño de las turbinas en relación a la distancia del observador (es mínimo a 6 km de distancia), distribución espacial, cantidad y diseño de turbinas. Fuerte impacto visual.
Se deberá evitar el emplazamiento del parque eólico sobre las rutas migratorias de las aves, ya que esto ocasionaría mortalidad, stress y desorientación en las aves ocasionado por el funcionamiento de las turbinas
Efecto "shadow flicker" o sombra titilante u oscilante producido por el paso de la luz solar entre las aspas que rotan. Esto se corrige disminuyendo la velocidad de rotación de las aspas.
Declarado de interés: La H. Cámara de Diputados de la Nación declaró su adhesión al Día Mundial del Viento, a celebrarse cada 15 de junio, cuyo objeto es difundir y transmitir los avances y el crecimiento de la Energía Eólica en el mundo.

De esta manera, celebrar el Día Global del Viento el 15 de junio de 2010 en Argentina, contribuirá a realzar y transmitir la importancia del ambiente y su sustentabilidad mediante el desarrollo de la energía eólica en el país. Así, Argentina formaría parte del grupo de países que integran la iniciativa impulsada por la Comunidad Europea de Energía Eólica (EWEA) y el Consejo Global de Energía Eólica (GWEC).

Apoyo gubernamental: Muchas empresas nacionales y extranjeras están interesadas en desarrollar proyectos de energía eólica para la Patagonia como son Pampa Holding, Capex, Metalúrgica Pescarmona (IMPSA), Guascor y Techint entre otras, que ya han presentado proyectos. De Europa la española Endesa más las proveedoras de equipos Sowitec (Alemania), Vestas (Dinamarca), AES y Genelba de USA. El gobierno nacional, ya ha declarado de “interés nacional” no sólo la generación de energía renovable, sino la fabricación de equipos.

Conclusión: La industria eólica necesita del apoyo de las autoridades, las comunidades y los ciudadanos para explotar al máximo los recursos eólicos y el Día del Viento es una buena forma de fomentar esa conciencia. Los beneficios ambientales de la energía eólica incluyen una reducción de gases de efecto invernadero al reemplazar centrales termoeléctricas a base de combustible fósil, así como la reducción de las partículas de metales pesados que provienen de ellas y la disminución de lluvia ácida. Sólo nos quedan algunos años para lograr el declive de las emisiones globales de CO2 y la energía eólica jugará un papel clave en ello.

Para más datos comunicarse con: Asociación Latinoamericana de Energía Eólica http://www.lawea.org/

Publicado por: diarioelpeso .com

Acto Oficial por el Día de la Bandera


El presidente Municipal invita a toda la comunidad y a todos aquellos que visitan nuestra ciudad con motivo del fin de semana largo, al Acto central por el Día de la Bandera, que se desarrollará este domingo 20 de junio a las 11 horas en Plaza Constitución.

Programa:

Presentación, revista y saludo de las tropas a cargo del Presidente Municipal y el Jefe del Ejército Argentino.
Entonación del Himno Nacional y la Marcha de Entre Ríos.
Invocación Religiosa.
Promesa de Lealtad al Pabellón Nacional.
En homenaje al creador de nuestro símbolo patrio, se descubrirá una placa en el Busto del Gral. Manuel Belgrano.
Distinción a Bomberos Voluntarios que han salvado vidas.

Desfile:

Ejército Nacional, Regimiento de Caballería de Tanques 12.
Gendarmería Nacional, Escuadrón 56 “Gualeguaychú”.
Prefectura Naval Argentina.
Policía de la Provincia de Entre Ríos.
Servicio Penitenciario de la Provincia de Entre Ríos.
Bomberos Voluntarios.

Este desfile contará con efectivos junto a Tanques, Carros de Combate, Motovehículos, Móviles Fluviales, Sección de Naciones Unidas, División Especial Montada de Delitos Rurales de Gualeguay y Motobombas entre otros.

Fuente: Ceremonial de la Municipalidad de Gualeguay.

Día del Libro


Esta celebración comenzó en Argentina el 15 de junio de 1908 como "Fiesta del Libro". Ese día se entregaron los premios de un concurso literario organizado por el Consejo Nacional de Mujeres. En 1924, el Decreto Nº 1038 del Gobierno Nacional declaró como oficial la "Fiesta del Libro". El 11 de junio de 1941, una resolución Ministerial propuso llamar a la conmemoración "Día del Libro" para la misma fecha, expresión que se mantiene actualmente.

Conferencia de Eise Osman - Invitación



ALIANZA FRANCESA - SEGUAY

La Alianza Francesa y SEGuay (Sociedad de Escritores de Gualeguay) tienen el agrado de invitar a Ud/s. a la conferencia del escritor EISE OSMAN sobre el tema “INFLUENCIA DE LA CULTURA ÁRABE EN LATINOAMÉRICA Y KHALIL GIBRÁN Y SU PROYECCIÓN ACTUAL” a realizarse el próximo viernes 18 de junio a las 20,30 hs en el CLUB SOCIAL, la misma es auspiciada por la Subcomisión de Cultura del Club Social y la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Gualeguay.
Esperamos contar con su grata presencia.
Atentamente:
Prof. Selva Olivera – Presidente SEGuay
Sra. Zélica Tamaño – Presidente Alianza Francesa

Semana de la Prevención


La Dirección Departamental de Escuelas invita a las escuelas a celebrar, el 26 de junio, el "Día Internacional de la Lucha contra el uso indebido de Drogas y el Narcotráfico". Consignado en el calendario escolar y a partir de la Mesa Intersectorial de Acuerdos para la Prevención de Conductas Adictivas y el Programa de Prevención de Conductas Adictivas del CGE, se convoca a las escuelas de Educación Secundaria y de Jóvenes y Adultos, a realizar diferentes actividades en el marco de la "Semana de la Prevención", desde el 21 hasta el 25 junio.

Por tal motivo, enviamos consignas de trabajo adjuntas para las escuelas. Estas propuestas consisten en cine debate, reflexión sobre cortos publicitarios, afiches y clases alusivas relacionadas con esta temática.

A la brevedad, vía casillero en Mesa de Entradas se enviarán DVD's con los cortos publicitarios que podrán ser trabajados con los alumnos.

Además, el 25 de junio se realizará en Paraná el "Encuentro por la Vida", con la participación de alumnos de 3º año de Educación Secundaria y 1º año de Jóvenes y Adultos. En este evento se presentarán grupos de música, baile y circo entre otras expresiones.

Publicado por: Dirección Departamental de Escuelas.

domingo, 13 de junio de 2010

Curso de Lenguas de Señas


El próximo martes 29 de junio dará comienzo en nuestra ciudad el Curso del Lengua de Señas, el cual es organizado por la Dirección de Educación Especial del CGE, dentro del marco de la resignificación de la educación de sordos e hipoacúsicos.
Este curso es el mismo que se viene dictando en otros departamentos de la provincia, dado que será indispensable contar con esta capacitación para acceder a suplencias o titularidad en escuelas de sordos e hipoacúsicos de Entre Ríos (Resolución 2079/09 CGE).
Esta destinado prioritariamente a docentes de escuelas especiales de sordos e hipoacúsicos, docentes de distintos niveles que trabajen en procesos de integración con dichos alumnos, equipos técnicos de escuelas especiales SAIE, EOE y de sobrar cupos, otros interesados en la temática.
En Gualeguay comenzará el 29 de junio y los siguientes encuentros serán el 27 de julio, el 24 de agosto, el 28 de septiembre, el 19 de octubre, el 16 de noviembre y una fecha en diciembre para la evaluación. Se acreditarán 150 horas cátedra (presenciales y no presenciales) con evaluación y está reconocido por Resolución Nº 1813/10 CGE).
Para mayor información, los docentes interesados deberán comunicarse con la Escuela Especial Nº19 "León Martinelli" al 03444-424586.

Argentina Nuestra Cancha


El pasado viernes se llevó a cabo la presentación del proyecto del Profesorado de Educación Física de la UADER, "Argentina Nuestra Cancha", promovido por el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación.

Este proyecto se desarrollará por segundo año en Gualeguay incluyendo diferente polos de actividades en el departamento entre los que se cuentan: Barrio 25 de Mayo, CIC, Asilo de Ancianos, Puerto Ruiz, General Galarza y en otras localidades, Gobernador Mansilla, Enrique Carbó y Rosario del Tala.
Las diferentes actividades del programa estarán dirigidas a personas que por diferentes motivos no tienen la posibilidad de acceder a realizar actividades físicas de manera sistemática, ya sea por razones económicas o de distancia, entre otras.
En esta oportunidad la coordinadora local del programa, la profesora Silvina Carrera, dio a conocer el equipo de alumnos del último año de la carrera de Profesor en Educación Física que la acompañarán este año en el proyecto.

Enfocá tu mirada


La Dirección Departamental de Escuelas de Gualeguay informa el lanzamiento del concurso fotográfico “Enfoca tu mirada II”, diseñado e implementado por el Programa de Educación Ambiental dependiente de la Dirección de Planeamiento Educativo del CGE, como así también de su modalidad, temática e instancias.

Podrán participar alumnos de instituciones educativas de gestión pública y privada de Niveles Primario, Secundario, Superior, Educación Especial y público en general.

La temática establecida para el concurso es el
“Patrimonio Natural Entrerriano” y se evaluarán 6 categorías:

EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA (1º a 3º año del Ciclo Básico Común)
EDUCACIÓN SECUNDARIA (4º a 5º año del Ciclo Orientado)
EDUCACIÓN SUPERIOR
EDUCACIÓN ESPECIAL
PÚBLICO EN GENERAL

El período de recepción de obras finalizará el 25 de septiembre y la notificación de resultados se estableció para el 16 de octubre. El jurado estará conformado por un equipo de profesionales del Instituto Audiovisual de Entre Ríos, un fotógrafo naturalista proporcionado por la Secretaría de Ambiente y un representante de la Subsecretaría de Turismo.

Los interesados podrán retirar las bases y condiciones del concurso literario en Mesa de Entradas de la Dirección Departamental, de lunes a viernes de 13 a 15 horas o ingresar en el sitio web del Programa de Educación Ambiental:
www.entrerios.gov.ar/pea

domingo, 6 de junio de 2010

2do. Congreso Nacional de Educación: Compartiendo saberes


Casi 500 docentes de todo el país participaron de dos jornadas de aprendizaje y reflexión.

El silencio reina en la atmósfera. Se impone sólo, sin mandato de nadie. A veces lo interrumpe algún cuchicheo o una ráfaga de risas espontáneas. Pero persiste. Toman nota, comparten el mate, escuchan. Ellas (y ellos) que diariamente tienen el poder del habla en el aula ahora escuchan. Los oradores de suceden. Algunos se llevan más aplausos que otros. No obstante, el respeto es un obsequio común que brindan los casi 500 docentes presentes en el 2do. Congreso Nacional de Educación de Firmat.

Por segundo año consecutivo, el evento organizado por Editorial Noveduc, Municipalidad de Firmat, Fundación Planauto, Centro Universitario Firmat, Etufir, Escuela Nº 421 “Dr. Pablo Tiscornia” y la Región VII de Educación despertó el elogio de los asistentes, quienes, luego de dos intensas jornadas, volvieron a sus casas con la certeza de que “valió la pena” la experiencia.
El encuentro, se inició el viernes por la mañana. La ceremonia de apertura contó con la presencia de la vicegobernadora de Santa Fe, Griselda Tessio; la Ministra de Educación, Elida Rasino; el diputado provincial Alfredo Menna; el intendente, Carlos Torres, y autoridades locales.

Tras el acto, el Dr. Félix Temporetti brindó la primera conferencia. Con un discurso estructurado y claro, el profesional invitó a los trabajadores de la educación a “construir conocimientos” y recordó que “sin utopía no hay futuro”.
Luego del almuerzo, se desarrollaron las comunicaciones libres. Allí, docentes de distintos puntos de la Argentina contaron a sus pares diferentes experiencias de trabajo y expusieron los resultados de los mismos. Esta actividad sucedió simultáneamente en las escuelas “Dr. Pablo Tiscornia” y “José Pedroni”.

En el final del día se sucedieron las disertaciones de la Prof. María José Borsani (“Adecuaciones Curriculares, alternativas que conducen a la escuela inclusiva”) y la Dra. Carina Kaplan (“Violencias en plural”. La escuela como lugar de simbolismo).
El sábado, la conferencia de la Lic. Ruth Harf (“El desafío de ser docente hoy. Sentidos y contrasentidos de una profesión”) abrió las puertas a una jornada plagada de conocimientos, reflexiones y experiencias, que despertaron el interés y atención de los docentes.

Las charlas de los doctores Ademir Gebara (“Aprendizaje y cultura. Un abordaje figuracional”) y Leandro de Lajonquiére (“Niños envueltos”) mantuvieron la atmósfera de los disertaciones anteriores y esparcieron interrogantes e inquietudes en el público que (por propia voluntad) permaneció atado a la silla.
En el cierre, la ministra de Innovación y Cultura de Santa Fe, María de los Ángeles “Chiqui” González brindó una conferencia llamada “El cuerpo en juego”. Durante la misma, la funcionaria expuso ante los docentes su capacidad intelectual, sensibilidad humana y amistad con la fantasía.
Al partir, docentes y maestros volvieron a sus hogares con ganas de retornar el año próximo para ser parte de una nueva edición de un espacio donde además del mate y la cordialidad, se comparte el saber.

Interés legislativo

El “2do. Congreso Nacional de Educación. Los Mundos Posibles de la Educación. Nuevos Contextos de Aprendizaje” fue declarado de interés legislativo por la Cámara de Diputados de la provincia de Santa Fe.
El reconocimiento se dio tras una gestión conjunta de los legisladores provinciales de nuestra ciudad, Alfredo Menna y Gabriel Real.

“Las escuelas son parte de la sociedad”

En su paso por la ciudad, la ministra de Educación, Elida Rasino, planteó que las “escuelas son parte de la sociedad, por lo tanto sufren de los embates de las necesidades y tensiones que la sociedad genera y, al igual que ésta, tiene dificultades para resolverlas”.
Además aseguró que su cartera impulsa un “trabajo, que cada maestro lleva a la práctica dentro del aula, en función de generar modos de convivencia. Esa es la misión fundamental de la escuela de hoy”. A partir de esta premisa, se puede avanzar “en el desarrollo del conocimiento. Si no hay diálogo, si no hay acuerdos, si no se respetan las normas, si no podemos convivir, muy difícilmente podamos aprender”, destacó la funcionaria provincial.

Centro de Actividades Juveniles


Ayer sábado 5 de Junio comenzaron las actividades programadas para este año por el Centro de Actividades Juveniles (CAJ) financiado por el Consejo General de Educación (CGE) y coordinado por el Prof. Miguel Dujovne.
A pedidos de los adolescentes y jóvenes de la comunidad, los talleres que se dictarán inicialmente serán: el Taller de Radio, dictado por Alejandro Bustos y el Taller de Guitarra, dictado por el ex alumno de la institución, Agustín García.
En este primer encuentro el horario de reunión se fijó a las 16 horas, a partir del próximo sábado los encuentros se realizarán a partir de las 10 de la mañana.

Foro de Jóvenes en Paraná



Los alumnos de la Escuela Secundaria Nº 12, Nazareno García, Yamila García y Ayelén Gómez, viajaron a la ciudad de Paraná acompañados por el Profesor Mauricio Hereñú, coordinador del proyecto "Con las manos en la masa", con el fin de participar del Primer Foro Provincial de Jóvenes, organizado por el Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia.


Partieron de la ciudad de Gualeguay a las 5:10 hs. del viernes 4 de Junio y llegaron a la terminal de micros de la capital provincial pasadas las 9:00 hs., de allí se dirigieron al Complejo Cultural "La Vieja Usina", donde participaron de diferentes actividades programadas por el CoPNAF.


Terminado el Foro los alumnos recorrieron el Puerto, la Costanera, el Parque Urquiza, la Escuela Centenario, el Centro Cívico, la Casa de Gobierno, el Museo de Bellas Artes, el Museo Martiniano Leguizamón y la Peatonal.
A las 20:45 hs. emprendieron el regreso hacia la ciudad de Gualeguay.